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生物学同步学案(配人教版)七年级下册

  • ¥ 8.30
  • 广东省教育厅教研室
  • 广东教育出版社
  • 已有 人关注
  • 2012-02-16
  • 16开
  • 145.000千字
  • 1版 1次
  • 116页
  • 精装
  • 978-7-5406-8127-2
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为了配合义务教育初中生物同步教学,根据《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》的要求和《义务教育课程标准实验教科书(人教版)生物学(七年级~八年级)的内容,我们组织编写了这套《生物同步学案》(七年级~八年级共4册)。本书供采用《义务教育课程标准实验教科书(人教版)生物学(七年级 下册)的学生同步学习使用。本书内容以生物学七年级上册教材的顺序按单元章节编写,每一节教学内容设有“同步阅读”、“典例精析”、“自我小测”栏目。每单元结束后设有本单元测试。“同步阅读”是本节的基础内容。“典例精析”以本节重点、难点为主,突出思维方法和解题方法、规律的指引。“自我小测”以基础和能力并重为目的,具有基础性、典型性、综合性、拓展性和迁移性。 “同步阅读”、“自我小测”均附有“答案精析”,对于较难的内容有详细的分析和解答过程。 本书力求体现《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》的精神,突出培养学生的创新精神和实践能力为重点。根据生物教学的实际需要,本书可以在课堂上配合教学同步进行,也可以供学生在预习、复习时参考,也可以作课外练习检测使用。各校可根据我省对义务教育教学内容和教学指导意见选用本书内容。

 
 

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